Magyar Minőség Folyóirat

Kulturális különbségek hatása az agilis szemlélet elfogadására

Meta adatok

Szerző(k): Csiszárik-Kocsir Ágnes, Hima Paramesaran, Mészáros Ádám, Tóth István Márk

DOI: https://doi.org/10.65513/MaMi.2025.11.5

Kiadó: Nemzetközi Oktatási és Kutatási Központ Alapítvány

Kötet: 2025. november

Évfolyam: 34

Füzetszám: 11

Folyóirat: Magyar Minőség folyóirat

ISSN (Nyomtatott): ISSN 1416‑9576

ISSN (Online): ISSN 1789-5510

Oldalak: 5–15

Kulcsszavak: agilitás, interkulturalitás, projektorientáció, szervezeti kultúra

Absztrakt

Az agilitás fogalma, és a hozzá kapcsolódó szervezeti és egyéni változások egyértelműen napjaink aktualitásai. Az agilis működés, az agilis gondolkodás olyan kulcskompetenciává nőtte ki magát, amely a változásokhoz való gyors és hatékony reagálás alappillérének mondható. Az agilitás napjainkban kulcsfontosságú a váratlan események kezelésében, és a szervezeti kultúra támogatása elengedhetetlen a sikerhez. A tanulmány az agilis szemlélet interkulturális vizsgálatát mutatja be magyar és arab minták alapján. A tanulmányban bemutatott primer kutatás feltárta az agilis gondolkodásmód és a projektorientáció hatását az agilis szemlélet elfogadására. Az eredmények azt mutatják, hogy a magyar válaszadók erősebben azonosulnak az agilis szemlélettel, mint az arabok, ami kulturális és szervezeti tényezőkkel magyarázható. Az agilis gondolkodás szintje szignifikánsan befolyásolja az agilis szemlélet elfogadását mindkét mintában. A tanulmány rávilágít az agilis szemlélet fontosságára a változó világban és annak interkulturális vonatkozásaira egyaránt, megmutatva a főbb fejlesztési vonalakat és utakat a kompetencia kialakítása és erősítése kapcsán.

Cikk letöltése

Hivatkozások

  • Abidin, F. A. Z., Jawawi, D. N. A., & Ghani, I. (2017). Agile transition model based on human factors. International Journal of Innovative Computing, 7(1), 23–32.
  • Annosi, M. C., Martinin, A., Brunetta, F., & Marchegiani, L. (2024). Learning in an agile setting: A multilevel research study on the evolution of organizational routines. Journal of Business Research, 110, 554–566. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2018.05.011
  • Armstrong, R., & Manitsky, D. (2023). The fallacies of non-agility: Approaching organizational agility through a dialectical practice perspective. Management Learning, 54(5), 605–629. https://doi.org/10.1177/13505076221100924
  • Beck, K., et al. (2001). Manifesto for Agile Software Development. http://www.agilemanifesto.org
  • Blaskovics, B., Maró, Z. Z., Klimkó, G., Papp-Horváth, V., & Csiszárik-Kocsir, Á. (2023). Differences between public-sector and private-sector project management practices in Hungary from a competency point of view. Sustainability, 15, 11236.
  • Cannon, F. (2017). The agility mindset: How reframing flexible working delivers competitive advantage. Springer.
  • Chin, G. (2004). Agile project management: How to succeed in the face of changing project requirements. AMACOM.
  • Cobb, C. G. (2011). Making sense of agile project management: Balancing control and agility. John Wiley & Sons.
  • DeCarlo, D. (2004). eXtreme project management: Using leadership, principles, and tools to deliver value in the face of volatility. Jossey–Bass.
  • Denning, S. (2018). How major corporations are making sense of Agile. Strategy and Leadership, 46(1), 3–9.
  • Dong, H., et al. (2024). What is agile project management? Developing a new definition following a systematic literature review. Project Management Journal, 55(6), 668–688.
  • Eilers, K., Peters, C., & Leimeister, J. M. (2022). Why the agile mindset matters. Technological Forecasting and Social Change, 179, 121650.
  • Fuchs, C., & Hess, T. (2018). Becoming agile in the digital transformation: The process of a large-scale agile transformation. In Proceedings of the 39th International Conference on Information Systems (ICIS 2018). San Francisco, USA.
  • Gregory, P., Barroca, L., Sharp, H., Deshpande, A., & Taylor, K. (2016). The challenges that challenge: Engaging with agile practitioners’ concerns. Information and Software Technology, 77, 92–104.
  • House, R. J., Hanges, P., Javidan, M., Dorfman, P. W., & Gupta, V. (2004). Culture, leadership, and organizations: The GLOBE study of 62 societies. Thousand Oaks, CA: Sage.
  • Horlach, B., & Drechsler, A. (2020). It’s not easy being agile: Unpacking paradoxes in agile environments. In Agile Processes in Software Engineering and Extreme Programming–Workshops: XP 2020 Workshops, Revised Selected Papers (pp. 182–189). Springer International Publishing.
  • Karácsony, P., Szilágyi, G. A., Valkó, V., & Szabó, D. (2024). An analysis of the consequential characteristics of telework, due to the coronavirus pandemic, based on the opinion surveys of Hungarian employees. Acta Polytechnica Hungarica, 21(12), 29–51.
  • Klimkó, G. (2014). Az agilis szemlélet első két évtizede. Vezetéstudomány, 45(7–8), 86–96.
  • Kucharska, W., et al. (2024a). Why does the agile leader mindset matter the most? Polish-Finnish, technological and non-technological perspectives on agile and non-agile mindset employees and organizations. SSRN. https://ssrn.com/abstract=4913605
  • Kucharska, W., et al. (2024b). Who is an agile leader? Technological vs. non-technological mindset employees’ views. European Conference on Management Leadership and Governance, 20(1), 246–254.
  • McSweeney, B. (2015). Hall, Hofstede, Huntington, Trompenaars, GLOBE: Common foundations, common flaws. In Y. Sanchez & C. F. Bruhwiler (Eds.), Transculturalism and business in the BRIC states: A handbook (pp. 3–58). New York, NY: Routledge.
  • Mergel, I., Ganapati, S., & Whitford, A. B. (2020). Agile: A new way of governing. Public Administration Review, 81(1), 161–165.
  • Ozman, N., et al. (2023). Back to the essential: A literature-based review on agile mindset. In Proceedings of the 18th Conference on Computer Science and Intelligence Systems (pp. 201–211).
  • Primecz, H., Romani, L., & Topçu, K. (2015). A multi-paradigm analysis of cross-cultural encounters. In N. Holden, S. Michailova, & S. Tietze (Eds.), The Routledge companion to cross-cultural management (pp. 431–440). London, UK: Routledge.
  • Project Management Institute. (2017). Agile practice guide. Project Management Institute.
  • Rigby, D., et al. (2020). Doing agile right: Transformation without chaos. Harvard Business Review Press.
  • Sathe, C. A., & Panse, C. (2022). Analyzing the impact of agile mindset adoption on software development teams productivity during COVID-19. Journal of Advances in Management Research.
  • Séllei, B., Krén, H., Molnár, G., & Stumphauser, N. (2024). Gaps and bridges between future managers and IT people. Acta Polytechnica Hungarica, 21(3), 53–71.
  • Serrador, P., & Pinto, J. K. (2015). Does agile work? A quantitative analysis of agile project success. International Journal of Project Management, 33(5), 1040–1051.
  • Spundak, M. (2014). Mixed agile/traditional project management methodology – reality or illusion? Procedia – Social and Behavioral Sciences, 119, 939–948.
  • Tanushree-Sahoo, C. K., & Chaubey, A. (2023). Evolution of organizational agility research: A retrospective view. Benchmarking: An International Journal. Advance online publication. https://doi.org/10.1108/BIJ-02-2023-0086
  • Trompenaars, F., & Hampden-Turner, C. (1998). Riding the waves of culture: Understanding cultural diversity in business. London, UK: Nicholas Brealey Publishing.
  • van Manen, H., & van Vliet, H. (2014). Organization-wide agile expansion requires an organization-wide agile mindset. In Product-Focused Software Process Improvement: 15th International Conference, PROFES 2014 (pp. 48–62). Springer International Publishing.
  • Varga, J. (2023). Az innováció szerepe és a versenyképességgel való összefüggései. In Innovációs sikerfeltételek a kis- és közepes vállalkozások (mkkv-k) körében 3 (pp. 51–139). Pázmány Péter Katolikus Egyetem. https://ppke.hu/storage/tinymce/uploads/III–kotet.pdf
  • Varga, J., & Csiszárik-Kocsir, Á. (2019). Redefining the role of project leader for achieving a better project result. PM World Journal, 8(8), 1–18.
  • Varga, J., & Csiszárik-Kocsir, Á. (2023). Perception of innovation and innovative projects at user level through the example of the Atala Prism project. In IEEE 17th International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics (SACI 2023): Proceedings (pp. 321–326). Óbuda University, IEEE Hungary Section.
  • Wayant, N. M. (2022). Adapting agile philosophies and tools for a research environment. Engineer Research and Development Center.
  • Wysocki, R. K. (2009). Effective project management: Traditional, agile, extreme. Wiley.
hu_HUMagyar
en_GBEnglish (UK) hu_HUMagyar